二年级李白100首我和小朋友们的诗歌奇遇
记得那是一个春天的下午，我和我的小伙伴们在学校的操场上玩耍。突然，老师带我们去图书室参加一个特别有趣的小活动——创作诗歌。这一天，我们要尝试成为二年级李白100首，就像那些古代伟大的诗人一样，用我们的想象力和文字来表达自己的情感。
老师给了我们一些提示，比如用五言或七言，或者模仿唐代诗人的风格。但我觉得最重要的是，要真诚地表达自己。我开始思考，那些什么样的东西可以让我写出好诗呢？我想到家里的花园，那里有我的最爱——红色的樱桃树。
我开始写：
春风拂面过，
花开满枝头。
红樱桃挂枝，
甜蜜满园中。
其他孩子们也都很快进入状态，有的画着山水画，有的编织着故事。我们互相交流，每个人都被对方的创意所吸引。我意识到，这不仅仅是关于写作，更是一种团队合作和共同成长的过程。
当天结束时，我们每个人都完成了一首两句左右的小诗，然后将它们合在一起形成了一本“二年级李白100首”的小册子。那一刻，我深切地体会到了文学之美，也学会了用心去感受周围的一切，以及如何把这些感受转化为文字，让更多的人能够分享这份美好。
