四年级古诗我的小小文学梦想
在四年级的我，初次接触古诗，这是一次奇妙的旅行。每当放学后，我都喜欢翻开那本充满神秘气息的书籍，试图理解那些遥远时期人们用笔墨记录下来的情感和思想。
我记得第一次读到李白的《静夜思》，心中便生出了无限遐想。那一天，我仿佛也穿越了千年的时间，与李白一起望着繁星点点的心湖。我开始尝试模仿他的语言，写下自己的小诗：
晚风轻拂过青草，
月光如水涌浪。
家门何处寻？
心中有梦，不愿忘。
虽然我的作品还很简陋，但那种创作的快乐是无法言喻的。我意识到，用古诗来表达现代人的感受，是一种独特而深刻的情感沟通方式。
随着时间的推移，我不仅仅是阅读古诗，更是我自己的一种文学练习。在课堂上，我们会学习一些经典，如杜甫《春望》、《秋兴八首》等，那些描绘自然景物、抒发政治抱负、诉说个人悲欢离合的情感，让我感到前所未有的震撼和启迪。
通过这些学习，我学会了如何用更丰富的情感去观察生活，每一次散步都变成了寻找灵感之旅，每一个词句都像是对生活最真挚的人间辞章。四年级的我，在这个过程中学到了很多，也许这就是“四年级古诗”的真正意义吧——它不仅是一种文学形式，更是一扇通往知识海洋的大门。
