在中国的教育体系中，古代诗词占有重要的地位。尤其是唐朝，这个时期的文学作品丰富多彩，不仅在形式上创新，而且内容上深刻反映了当时社会的各个方面。因此，对于小学生来说，学习和背诵唐诗是必不可少的一部分。

初识唐诗

对于很多人来说，提到唐诗就是想起那些熟悉而又难以忘怀的句子，如李白的“将进酒”、“静夜思”，杜甫的“春江晚发头”，王之涣的“登鹳雀楼”。这些经典句子不仅让我们感受到了作者的情感，还让我们对那段历史有了一定的了解。然而，对于小学生来说，他们更需要的是系统地学习这些作品，以便掌握基本知识和欣赏技巧。

为什么要背诵80首

那么，小学生为什么要背诵80首呢？这并不是随意挑选，而是在老师和家长共同努力下精心选择出来的一批代表性作品。这些作品能够帮助孩子们理解古代文化、拓宽视野，同时也能培养他们语言表达能力、记忆力以及审美情趣。

如何进行背诵

当然，要想把这些经典铭记在心，并非易事。通常情况下，小学生会通过以下几个步骤来进行：

理解: 首先，他们需要对每一首诗进行理解。在这个过程中，他们会学着解释每一个字眼，每一个成语或俚语，以及它们所蕴含的情感色彩。

默念: 一旦理解了意思，就开始默念。重复几十次，可以加深印象，也可以提高记忆效率。

朗读: 当默念得差不多后，就可以尝试朗读。这一步很关键，因为它要求孩子们能够正确发出各种音节，让每个字都显得生动活泼。

交流: 最后的环节是与同学或者老师交流。如果大家一起朗读同一首诗，那么彼此之间就会相互激励，不容易疲倦，也能够从不同的角度听懂不同的意义。

实践中的困难

虽然以上步骤听起来简单，但实际操作中确实存在一些困难。一方面，由于现代汉语和古汉语存在差异，所以有的词汇可能并不常用，有些音调变化也会让人感到吃力；另一方面，由于篇幅庞大，一时间不能完全记住所有内容，因此需要耐心持久地练习才行。

结论

总之，小学生背诵唐诗80首是一项既具有挑战性又充满乐趣的事业。不仅能够增强他们对中华文化传统艺术品味，更能锻炼他们的心智，使其更加全面发展。而且，在不断探索和体验中，他们无疑也会发现自己内心深处隐藏着未知的大师般才华。当你听到一个六七岁的小朋友清晰而自信地吟唱出《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜”的时候，你一定会感到由衷高兴，因为这正是我国教育理念的一个缩影——培养未来的人才，同时也是一种精神上的寄托，是一种文化传承方式。在这样的过程中，我们看到了希望，看到了未来，也看到了人类文明不断向前的脚步。