幼儿背唐诗我和小朋友们一起背诵那些古老的美妙词句
我和小朋友们一起背诵那些古老的美妙词句，时间仿佛倒流到了唐朝，那个文人墨客云集、诗词横溢的时代。我们手拉手，围坐在教室的一角，一首首温暖而又深刻的唐诗在我们的口中轻轻起舞。
每当初春天气渐暖，我们就会选一首李白的《静夜思》，将那份孤独与渴望传递给孩子们：“床前明月光，疑是地上霜。”他们会惊讶于那么遥远的地方竟然有着如此细腻的情感表达。然后，我会问他们，“你觉得为什么李白要写这首诗？”他们会沉思片刻，然后一个接一个地说出“因为他想家的感觉”，“因为他喜欢看月亮”。
夏日炎炎，我们就选择杜甫的《登高》让孩子们体验那翻涌的情感：“举头望山水，低头思故乡。”他们听了之后，就不再只是对山水感到好奇，而是能够理解那种无奈与向往的心情。
秋风送爽时，我们会讲述苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。“大江东去浪淘尽，千古江山如画一。”孩子们听着，不仅能看到那壮阔的大江，更能感受到作者对于历史沧桑变化的心境。
冬季雪花纷飞的时候，我们则选择王维的小令《送元二使安西》，它以幽深之意和宁静之境来抚慰寒冷：“万里悲秋常作客，只为红叶不是周郎家。”孩子们通过这首诗学会了欣赏冬日中的宁静，也学会了用心去体会不同季节带来的不同的情绪波动。
幼儿背唐诗，并非只是为了记忆那些字面上的意义，它更是一种文化教育，是一种心灵成长。在这个过程中，他们不仅学到了语言文字，还学到了如何用心去理解别人的感情，用自己的情感去回应周围世界。这些经历，将成为他们人生旅途中宝贵的一笔财富，让它们随着岁月缓缓展开，为后来的生活增添更多色彩和韵味。