李白小学一年级古诗我也想写出云中鹤的诗
在一个阳光明媚的周末，李白小学一年级的小朋友们聚集在操场上。老师带来了一个特别的任务：让孩子们尝试写一首古诗。这个消息像晴天霹雳一样打击了他们，那些小脑瓜里还没能完全掌握汉字和诗歌节奏呢。
“为什么要我们写古诗呀？”小明问道，“那些老旧的词语不就是复杂吗？”
老师笑着解释：“古诗是一种美丽而深远的语言，它可以表达最真挚的情感，就像李白大侠笔下那般飞扬跋扈。”
听了这番话，小朋友们开始对古诗产生了兴趣。他们纷纷拿出自己的作业本，开始寻找合适的话题。在这过程中，他们学会了什么是押韵、平仄，以及如何用简单的话来描述复杂的情感。
我也跟着一起学习，我发现自己其实很喜欢这些词汇。我想象自己就是那个云中鹤，在蓝天白云间自由翱翔。我的心情就像那鹤一般高昂，每一次呼吸都充满力量。
经过一段时间的练习，我们终于迎来了呈现我们的日子。那天下午，我们穿上了校服，站在教室前面，一排又一排地等待着自己的名字被叫到。我紧张得手脚冰冷，但当我走上台阶，看到同学们期待地看着我时，我感到了一股热血澎湃。
“我也想写出云中鹤的诗！”我自信地宣布，然后清咙朗声读出了我的作品：
“翱翔九天，
风起千帆。
云端自由，
梦随风飘。”
虽然我的句式可能不够完美，但每个字都承载着我对自由与梦想无限憧憬的心情。当最后一句落下时，全班爆发出热烈的掌声。我意识到，不仅仅是我，还有所有人，都拥有创造属于自己的故事和抒发内心世界的手笔。这份经历，让我们每个人都成长了一分，也更加珍惜这种独特的声音和语言艺术——即使是在小学一年级，也能找到属于自己的那份文学之光。