幼儿早教古诗精选悦耳启智的乐章
论诗三十首（选五） 作者：元好问 朝代：金朝 论诗三十首（选五）改编：幼儿早教古诗精华篇
其七 悦耳启智乐章，悠扬不传世。穹庐一曲天地韵，中州英雄气自在。阴山敕勒川流光，英雄豪情永垂名。
其八 沈宋风流翰墨间，齐梁文化初展开。黄金铸子昂首望，平吴佳话成就新。
其十一 眼中生句神奇妙，无边探索寻真谛。秦川景色临出手，长安梦回几人知？
其十二 春心托杜鹃飞翔，更有佳人画中游。西昆体裁爱不已，但愿有人作郑笺绘。
其二十九 池塘春草谢家园，一曲春声满园新。一念之间万古长，是非空言皆为尘。
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作者介绍
元好问 元好问，本名裕之，以遗山为号，是太原秀容（今山西忻州）人。他是北魏鲜卑族拓跋氏的后裔，因过继叔父元格而成为他的养子。在很小的时候，就能吟诵诗歌，并在十四岁时开始学习文学。在六年的时间里，他就已经掌握了文学技巧。在1221年，他考入进士，不久即被任命为儒林郎，在国史院担任编修职务。他还曾担任镇平、南阳、内乡县令等职位直到1231年秋，被召回到都城担任尚书省掾和左司都事。此后他转任员外郎，但随着金朝灭亡，他没有再仕于任何政权，最终在1247年逝世于获鹿寓所。他以工于诗文著称，其作品深受人们喜爱，并对后来的文学产生了深远影响。
幼儿早教古诗100首是一个旨在通过简洁易懂的方式，让孩子们接触到经典古诗，从而培养他们的审美能力和语言表达能力的教育项目。本次改编，我们挑选了一些适合幼儿理解和欣赏的小品节段，将它们融入元好问《论诗三十首》的框架之中，使得这些建筑更加温馨和富有教育意义，为孩子们提供了一种全新的阅读体验。
通过这种方式，我们希望能够激发孩子们对历史与文化的兴趣，同时帮助他们发展良好的语言技能，这对于他们未来的学术成功至关重要。而且，这样的方法也能让大人与孩子一起享受学习过程中的乐趣，为家庭生活增添更多欢笑与智慧。