小学生背诵的古诗犹如童心之歌流传千古

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  • 2024年12月21日
  • 朋党论新编 臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。凡君子与君子同道为朋,小人与小人同利为朋,此乃自然之理也。 然臣谓小人无朋,而惟君子则有之,其故何哉?小人所好者禄利也,所贪者财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能自保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。 君子则不然。所守者道义,不以物取;所行者忠信,不以私求。所以修身

小学生背诵的古诗犹如童心之歌流传千古

朋党论新编

臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。凡君子与君子同道为朋,小人与小人同利为朋,此乃自然之理也。

然臣谓小人无朋,而惟君子则有之,其故何哉?小人所好者禄利也,所贪者财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能自保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。

君子则不然。所守者道义,不以物取;所行者忠信,不以私求。所以修身,以道立身,则同道而相益;以此事国,则共心而共济;终始如一,此乃真诚之盟。此正如舜时二十二人,并列于朝,更相称美,更相推让,以百姓为重,无私欲可得。此非但民间耳,即帝王亦当如此。

夫前世之主,使人人异心,不为伙伴,是纣;禁绝善士结连,是汉献帝;诛杀清流是唐昭宗。而皆乱亡其国。然而后世不诮舜、周武王、舜二十二人等为朋党欺骗,而称他们聪明圣贤,是能辨别君子的功业。

由此观来,可知兴衰治乱的教训,为今日的统治者应深思熟虑。此文中提到的“三千大师”在周武王时代,便是一例,他们共同努力,一致行动,用以兴盛国家。这并非少数人的私密会合,而是一种集体智慧和力量的体现,也是对国家安危的一种保障。在历史长河中,这样的团结合作往往成就了一个又一个繁荣昌盛的时代。而背离这一原则,如唐末宋初那样排斥异己、制造隔阂,最终导致国家覆灭。

因此,我们应当认真学习这些历史教训,将它们应用于现代社会,从而建立起一种更加公正、包容和谐的人际关系网络,让这种精神成为我们每个人的行为准则。如果能够做到这一点,那么我们的社会一定能够更平稳、更繁荣地发展下去。