学前班的古诗二十首我来教你这些小朋友也爱念的经典好词句
学前班的小朋友们总是那么好奇，总是喜欢听老师讲故事和诗歌。最近，我发现他们对古诗也很感兴趣，尤其是那些简单易懂的古诗。于是，我决定为他们准备一套特别的课外阅读材料——《学前班的古诗二十首》。
每天放学后，我们就聚在教室的一角，用小手指着书页上的字句，一边读一边讨论。这二十首古诗中，有一些我觉得特别适合孩子们，这些诗不仅朗朗上口，而且含义深刻，让人回味无穷。
第一首《清平乐·王之涣》，“白日依山尽，黄河入海流。”这两句让孩子们明白了自然界的大美和变化。我们一起想象着那广阔无垠的地球，以及我们的河流如何汇入大海。
第二首《静夜思·李白》，“床前明月光，疑是地上霜。”我告诉孩子们，当夜晚躺在床上，看见窗外闪烁的月光时，就像是在看一个巨大的冰块，也许是一片被风吹来的霜花。
第三首《出塞·张若虚》，“绿水微澹澹，青山低沉沉。”我们一起品味这两句描绘出的画面：宁静的湖泊、翠绿的草地以及遥远而幽深的小山谷，这一切都让我们的心情变得更加宁静和平和。
每当读完一首，我们都会停下来聊聊它背后的故事或意境，让孩子们更好地理解这些经典作品。我看到，他们开始能够自己摘取出不同字眼来表达自己的感受，比如说，“春江水暖鱼先知”中的“春江”，提醒他们注意周围环境中的季节变化；或者“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，不见君然后悲”里的“琼楼玉宇”，启发他们对未来梦想与现实生活之间做出比喻性的思考。
通过这样的活动，我意识到学习并不只限于知识点，而应该是一个全方位、多层次的情感体验。在这个过程中，小朋友们不仅学会了记忆，更重要的是，他们学会了用心去感受，用心去理解，用心去创造。而对于我来说，每一次分享，都让我感到充满激动和成就，因为我知道，无论将来何时，只要有这些宝贵的情感经验与智慧支持，那么我们的世界必将更加丰富多彩。
