小学1 6年级现代诗歌我们的小小诗行六年级的现代诗创作
在小学的六年级，我们开始接触到现代诗歌，这是一种新的文学形式，它使用简洁直接的语言，讲述生活中的点点滴滴，让我们耳目一新。老师教我们说，每首现代诗都像一个小小的故事，用简单的话语表达深刻的情感。
记得第一次听老师读现代诗时，我觉得它就像是流水一样顺畅，一句接着一句。我尝试自己写一点，但发现自己的想法和用词并不如同老师那样流畅。我问我坐在旁边的小朋友，他也遇到了同样的难题。
“不要担心，”他微笑着说，“现代诗歌最重要的是真诚地表达自己。”我跟着他的建议，开始寻找那些能够让我的心情得到准确传达的词汇。在这个过程中，我学会了如何用更少的字来表达更多的情感。
慢慢地，我开始尝试将日常生活中的事物转化为诗歌。比如，在早晨第一缕阳光照进窗户的时候，我会写下：“阳光轻轻爬窗边，唤醒沉睡的心。”这样的短小精悍的句子让我感到非常高兴，因为它们不仅能体现出我对自然景象的情感，还能让其他人通过这些简单而生动的话语去感受和理解这份情感。
有一次，我们班里举办了一次关于现代诗创作的小型展览。我带了一些自己的作品去展示，那时候我真的很紧张。但当同学们看到我的作品并且给我鼓励时，我才意识到，不管是大还是小，分享自己的东西总是可以带给别人快乐和启发。这是我在学习现代诗歌过程中最宝贵的一课——勇于表达自我，无论结果如何，都值得尊重和珍惜。
现在，当我翻看那些初学者的作品时，我还能感觉到那种激动与成就。那段时间，对于一个即将迈入青春期的小学生来说，是一次美妙又充满挑战性的文学之旅。