李白小学一年级古诗我也想写出云中月
我还记得那天，我坐在李白小学一年级的课堂上，老师给我们讲述了一个关于古诗的故事。老师说，那时候的人们用诗来表达自己的感情，用笔墨勾勒出美丽的景象。听着老师的话，我心里就充满了好奇和向往。我也想写出像李白一样的诗歌，就像他在云中描绘月亮那样。
我开始尝试，用我的小手指在纸上划拉，试图将那些模糊不清的声音变成文字。每当我写下一句，一种前所未有的快乐涌上了心头。那时，我才意识到学习古诗，不仅是为了了解过去，更是为了让我们的灵魂得到自由飞翔。
随着时间的流逝，这个梦想逐渐成真。在教室里，我们开始学习一些简单的古词句，如“碧波荡漾”、“花开富贵”，这些词汇让我仿佛能看到远方的大江南水，也能闻到春天里的桃花香。我开始尝试把它们融入我的日常生活之中，每当见到一片碧绿的小草，就会想到“碧波荡漾”的意境；每当风吹过树梢听到鸟鸣声，就会联想到“林间鸟语”。
终于有一天，在一个阳光明媚、春风拂面的小午后，我站起来对全班同学说：“我要写一首自己的一首古诗！”大家都围过来看，然后静静地等待着。我深吸了一口气，将心中的感受和情感一点点抖落出来：
春风拂面柳丝长，
碧波荡漾鱼儿忙。
山色远连天际边，
花香近送门庭忙。
这只是我的小小尝试，但它已经足够让我感到骄傲，因为它是我自己的声音，它是我对那位伟大诗人的致敬。而且，这并不意味着终点，而是一个新的起点。在这个过程中学到的，并不是仅仅是一些字母和标点符号，而是如何用文字去捕捉生活中最纯真的瞬间，以及如何通过创作去表达自己的世界观与人生态度。这就是为什么，当你问起我是否愿意回到那个时代再次体验一次，那无疑是坚定的回答：当然愿意！因为那里有李白小学一年级的古诗，有追寻梦想的心跳，有未来不限于一年的期待。
