幼儿背唐诗我和小朋友们一起背唐诗的趣味日子
我和小朋友们一起背唐诗的趣味日子
记得那是一个阳光明媚的周末,我们在图书馆的大厅里举行了一次特别有趣的活动——幼儿背唐诗。这个想法其实是我偶然间看到的一本教科书上的一句话:“古人之智慧,蕴含于每一句诗。”我觉得这对孩子们来说,是一个很好的启蒙教育方式。
当我们开始准备时,我意识到,这不仅仅是让孩子们记忆一些古老的字句,更重要的是要让他们感受到这些经典作品背后的深刻思想和情感。我邀请了几个好心愿意帮助的小伙伴们,我们决定先从最简单、最易懂的小诗开始。
我们挑选了一首《静夜思》,它既简洁又富有哲理。小朋友们对“床前明月光”的描述感到非常新奇,因为他们还没有真正体验过晚上看月亮的情景。而李白“欲将三千江水向东流”这一段,却引起了他们很多疑问,他们为什么会想要把那么多水流向东呢?这样的讨论,让我们的学习变得更加生动。
接下来,我们尝试了一首《山居秋暝》,虽然内容比较复杂,但通过我们的共同努力,小朋友们逐渐能够理解其中的人文关怀与自然美景。他们喜欢用自己的话来解释,“山中风雨天涯客,不见松花江下雪。”
随着时间的推移,我的小伙伴们越来越能欣赏到这些古代诗人的智慧和情感,他们也学会了如何用自己的生活经验去理解这些文字。在一次散步时,一位五岁的小女孩突然指着天上的云说:“妈妈,那个云就像杜甫写的‘君子慎独’里的云!”她的妈妈微笑着点头,并告诉她杜甫是在描绘一个人独处时心中的忧愁,而那个云确实有点儿忧郁。但这种比喻性的联想,也许正是我们教育的一个正确方向。
最后,当我们在图书馆的大厅里表演一遍所有学过的唐诗时,我惊喜地发现,每个人都表现得自信而充满热情。这不仅让我感到骄傲,也让我相信:幼儿背唐诗,不只是学习知识,更是一种文化传承,也是一种人格培养。在这个过程中,我们不但增长了知识,还增进了彼此之间的情谊。